Выпускники МАУ
Лычкина Любовь
Проректор по молодежной политике Мурманского арктического университета
Образование: Мурманский арктический государственный университет, «Психолого-педагогическое образование», магистратура
Год выпуска: 2021
Это мое второе высшее образование (первое – экономическое), в первую очередь, это конечно же связано с моей карьерой в системе высшего образования, воспитательной деятельностЮ, работе с молодежью.
Второй причиной стала направленность данной программы – практическая психология в социальной сфере и образовании, я испытывала острую потребность в знаниях данной области.
Будущим и настоящим студентам я хочу пожелать не бояться ставить перед собой амбициозные цели, знать, что наш регион никогда не будет депрессивным, а это значит, что каждому профессионалу найдется достойное применение, каждый сможет реализоваться и внести свой значимый вклад в развитие Мурманской области.
Кузнецова Ольга
Заместитель Губернатора Мурманской области
Образование: Мурманский Государственный технический университет по специальности «Мировая экономика»
Год выпуска: 2006
Переехав из Краснодарского края в Мурманск, я поступила на новую перспективную специальность «Морская экономика». Качество подготовки на этом направлении будущих специалистов было очень высоким. Конечно, студенческая жизнь была очень насыщена, мы постоянно ездили в соседние страны на обменные программы, учились там со студентами со всего мира.
Сейчас экономика Мурманской области очень активно развивается и становится мировым центром развития Арктики. В МАУ можно не только стать востребованным профессионалом, но и внести свой вклад в новый этап развития Российской Арктики!
Селезнев Михаил
Министр финансов Мурманской области
Образование: Мурманский государственный педагогический институт, Физико-математический факультет
Год выпуска: 2005
Образование играет важнейшую роль для человека на пути к своему призванию. Это инвестиция не только в свое будущее, но и будущее своей страны.
Во время учебы на физмате, я не только приобретал теоретические знания, но и впервые учился применять их на практике. Способность критического мышления, анализа и решения сложных задач, которые сегодня являются основой моей работы, я получил в университете. Это была первая инвестиция в моё будущее!
Учиться – это не просто про получение диплома или ученой степени. Это про постоянный процесс трансформации и поиска своего пути, который даже после вуза не заканчивается.
Асташенкова Елена
Руководитель проектного офиса ФГУП «Атомфлот»
Образование: Мурманский государственный технический университет по специальности «Теплоэнергетика»
Год выпуска: 2004
Моя жизнь неразрывно связанна с Севером, я здесь родилась, в МАУ получила два великолепных технических образования, устроилась на уникальное предприятие и начала занимаюсь наукой. Приятно видеть, как вуз развивается, открываются новые актуальные направления, выстраиваются международные связи. В учебные планы внедряться передовые дисциплины, которые есть не во всех крупнейших вузах страны! Сейчас большая часть дипломных работ носит прикладной характер, много студентов получают приглашения на работу ещё до вручения диплома. Поступить в МАУ - значит стать частью Арктики и её развития!
Дзюба Ольга
Депутат Совета депутатов города Мурманска VI созыва
Образование: Мурманский государственный педагогический университет по специальности «Учитель географии, учитель экологии»
Год выпуска: 2004
В специальности «География и экология» сочетались две мои мечты. Во-первых, я всегда любила путешествия и все, что с ними связано. Во-вторых, хотела стать педагогом. Мои бабушка и мама — учителя, педагогический стаж нашей семьи составляет более 100 лет. На мой взгляд, в школу работать идут только те, у кого в жизни был хотя бы один великий учитель. Такой, про которого говорят: «Педагог с большой буквы». Мне повезло, именно такой была моя первая учительница Вера Дмитриевна Цивилева и учителя, при которых я выпускалась в 11 классе в школе № 57. Благодаря им я закончила школу с золотой медалью и приняла решение поступать в педагогический институт.
В университете у нас был настоящий пул преподавателей, которые навсегда остались в памяти и сердцах студентов. Это и наш декан, которого, к сожалению, уже нет с нами, Александр Васильевич Шевченко. Это и преподаватели, которые и сейчас работают в МАУ: Валерий Эдуардович Черник, Елена Гарисоновна Митина, Владислав Владимирович Кузь — его лекции по истории мировых цивилизаций невозможно забыть! Каждый педагог был по-своему интересен. Нам читали лекции люди, которых знают не только в городе и в регионе, а в мире, например, преподаватели биологии и метеорологии. У них непререкаемый авторитет, как у педагогов, так и у специалистов.
Многие мои однокурсники до сих пор вспоминают, как мы с Валерием Эдуардовичем Черником инсценировали «Педагогическую поэму» Антона Семеновича Макаренко. Помню, у нас была полевая практика по ботанике и метеорологии, первая педагогическая практика, перед которой у всех студентов тряслись коленки от переживаний. Вообще все пять лет обучения прошли очень насыщенно и интересно!
Никаноров Илья
Заместитель генерального директора по морской безопасности ООО «Антей Север»
Образование: Мурманский государственный технический университет, Судоводительский факультет, Финансы и кредит
Год выпуска: 2003
Мой отец – капитан дальнего плавания, был и остается для меня примером, поэтому проблемы выбора учебного заведения у меня не было. Учиться в стенах такого университета было большой честью и большой ответственностью, пройденный путь был не прост и гранит морской науки не всегда поддавался с первого раза. Уникальный преподавательский состав позволил не только получить необходимую сумму знаний, но и давал молодым курсантам полезные уроки воспитания чисто человеческих качеств.
Слова искренней благодарности за ту науку и знания, которую я получил в университете.
Фадеев Алексей
Профессор Высшей школы производственного менеджмента Университета Петра Великого (СПб), Исполнительный директор Ассоциации полярников Мурманской области
Образование: С отличием окончил судомеханический факультет МГТУ. Квалификация «инженер-механик» по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Год выпуска: 2003
Для меня университет был возможностью учится у настоящих мэтров науки, благодаря которым я и увлекся научной деятельностью. А еще изучением каратэ в студенческом клубе и получением черного пояса. Практикой на барке «Седов» с посещением семи стран, курсантской дисциплиной и углубленным изучением английского языка.
Я желаю будущим студентам помнить, что образование – это лучший капитал и лучшая инвестиция, обеспечивающая гарантированную окупаемость.
Серга Эльвира
Директор государственной телерадиокомпании «Мурман»
Образование: Мурманский арктический государственный университет, «Журналистика», направленность (профиль): «Медиариторика»
Год выпуска: 2001
Журналистика для меня не просто профессия – это образ жизни, это возможность «заглянуть за горизонт», узнать истории удивительных людей, каждый день писать летопись событий родного региона. А прочную базу в этой профессии мне дал наш университет. Уже работая корреспондентом на телевидении Северного флота, в 2003 году я получила диплом филолога, в 2021 – диплом магистра по направлению «Журналистика. Медиариторика». Сейчас для Мурманской области открываются новые перспективы – самое время получать новые знания, новый опыт, творить и работать на Севере!
Князева Мария
Первый проректор Мурманского арктического университета
Образование: Мурманский государственный педагогический университет по специальности «Учитель физики и информатики»
Год выпуска: 2000
Я закончила университет с отличием и могу с уверенностью сказать, что это был один из самых важных периодов в моей жизни. Училась на физико-математическом факультете. Именно университет дал мне путёвку в науку, которой я занималась в последующие годы. Учится было не легко, но опытнейшие преподаватели умели объяснять сложные вещи простым языком и, главное, прививать любовь к своим дисциплинам.
Именно в университете я полюбила физику, которая стала для меня основой для моей профессиональной деятельности. Те знания и практический опыт, который я получила в период своего обучения, до сих пор остаются актуальными, несмотря на то, как поменялся мир вокруг нас. Университет обеспечил меня ресурсами, мотивацией, качеством и актуальностью в виде компетенций, навыков и умений. Все мои однокурсники стали успешными людьми и большими профессионалами.
Я всегда буду благодарна всем моим преподавателям, вложившим в меня часть своей души.
Кулаков Сергей
Директор ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия»
Образование: Мурманский государственный педагогический университет по специальности «Учитель физики, общетехнических дисциплин, труда, информатики и вычислительной техники»
Год выпуска: 1996
Признаюсь вам, что не планировал поступать в педагогический университет. Как и многие мои тогдашние сверстники, жившие в нашем крае, мечтал стать моряком — ходить в море капитаном. И планировал поступать на судоводительское отделение Мурманской мореходки. А поскольку в школе учился в физико-математическом классе, специальность выбрал соответствующую — учитель физики.
В школе очень любил физику. Был участником Всероссийской олимпиады школьников и по окончанию школы успешно сдал вступительные экзамены в МГУ. В то время был эксперимент по сдаче вступительных экзаменов в школе. Но не отпустили родители. Они очень тревожились и чувствовали опасность. Шёл 1991 год, в обществе всюду чувствовалось напряжение, разваливалась великая страна — СССР. Словом, я подал документы в наш педагогический институт на физмат.
Несмотря на то, что рушился Советский Союз, ломалась традиционная советская система педагогического образования, нам было очень интересно учиться. У нас было много практики — с первого курса. Это была непрерывная педпрактика. Не могу представить, чтобы мы боялись учеников и не знали, как с ними работать и общаться.
Интересной была студенческая жизнь: «капустники», КВН, студенческое конструкторское бюро, исследовательская работа — всё увлекало! А ещё, будучи первокурсниками, мы помогали в строительстве нового общежития. Это придавало нам значимости. Мне выпало быть старостой группы.
Мы были очень дружны и сейчас поддерживаем зародившиеся в те годы отношения. Студенческие годы — самые лучшие. Именно в это время появляется много новых друзей, первая любовь.
Ерофеев Юрий
Журналист, ведущий авторских программ и организатор международного фестиваля телефильмов и телепрограмм «Северный характер»
Образование: Мурманский государственный педагогический университет по специальности «Учитель истории и социально-экономических дисциплин средней (полной) школы»
Год выпуска: 1994
Все преподаватели кафедры истории в период моего обучения — люди с большой буквы, мастодонты. Не умаляю заслуг ни одного действующего преподавателя, ко всем отношусь с глубоким пиететом. Но не могу не назвать две фамилии людей, на чьих лекциях мне посчастливилось присутствовать, учиться у них и внимать их опыт. Это Иван Федорович Ушаков и Алексей Алексеевич Киселев. Они настоящие легенды, удивительные рассказчики! Ведь важно не заставить студентов выучить исторические даты и события, а правильно подать.
Помню, у нас был зачет у Ивана Федоровича. Он никогда не стоял над душой, словно цербер, а относился к этому с пониманием. Как в анекдоте: «Пришел на зачет? Уже три балла!». Я уже в то время понимал, что эти преподаватели — вершины, до которых невозможно дотянуться.
Преподавателя педагогики Валерия Эдуардовича Черника отличало глубокое уважение абсолютно ко всем студентам. Даже на экзаменах и зачетах ему всегда было интересно наше мнение и наблюдения, приобретенные на практике. Возможно звучит по-детски, но для нас это был союз учения с увлечением, учеба никогда не воспринималась, как тяжесть или обуза. Хотя у большинства группы помимо университета была работа и семьи и, по правде говоря, обучение не давалось легко.
Шкляр Игорь
Директор средней общеобразовательной школы № 37 г. Мурманска
Образование: Мурманский государственный педагогический институт, специальность «преподаватель истории»
Год выпуска: 1991
Студенческие годы – замечательное время! Ты уже осваиваешься во взрослой жизни. И как здорово, что ты не ошибся в выборе профессии и выборе учебного заведения. Окончив в 1991 году институт, я прошёл долгий путь становления педагога нашей мурманской закалки. И ни дня не пожалел об этом. Можно позавидовать нынешним абитуриентам: став студентами или курсантами Мурманского арктического, им представится уникальная возможность быть свидетелями и участниками преобразования вуза в ведущий научно-образовательный центр Арктики.